Search
Introduction
How do changes travel through a connected ecosystem?
Here is a list of 3 habitats, 15 animals and plants and 6 threats to biodiversity. Work together as a class to learn more about habitats, species and threats.
Habitats
Animals and plants
Threats
Steppe Grassland
Введение
Как различные изменения переходят от одной экосистемы к другой?
Здесь представлен список из 3-х местообитаний, 15 животных и 6 угроз для биологического разнообразия. Работайте все вместе в классе, чтобы больше узнать о местах обитания, видах и угрозах.
Заметки для учителя
Вы можете добавлять свои и убирать представленные виды животных, растений, мест обитания и угроз, чтобы приблизить эту игру к вашей местной аудитории и условиям.
Упражнение
1. Возьмите лист бумаги или картона, напишите на каждом листе одно выбранное место обитания, одно животное и угрозу.
Introduction
All plants and animals in the world (and humans too!) are interlinked in a huge "Web of Life".
There are many ways in which they can be interlinked. Below is a list of some of those links.
1. A 'wild' animal that lives in or near your home
2. A plant that is useful to humans
3. An animal that needs plants as food
4. An animal that feeds on other animals
5. An introduced plant or animal
6. A plant that depends on animals in some way
7. An animal that carries pollen from one plant to another
8. An animal that lives or has its home in a tree
9. A plant that is disliked by animals because it has a nasty taste or some other form of defence
Введение
Все растения и животные в мире (и человек тоже!) связаны в огромную «Паутину жизни».
Существует множество различных вариантов, как они могут быть взаимосвязаны. Ниже представлен список некоторых из данных связей
1. «Дикое» животное, которое живет в вашем доме или рядом с ним
2. Растение, которое очень полезно для человека
3. Животные, которым необходимы растения в качестве еды
4. Животное, которое питается другими животными
5. Интродуцированные виды растений или животных
6. Растение, которое зависит от животных, каким бы то ни было способом
7. Животное, которое переносит пыльцу от одного растения к другому
8. Животное, которое живет или чей дом находится на дереве
Introduction
Waste disposal is an issue around the world.
Activity
1. Work individually to complete the table below. Some examples have been provided for you.
Type of waste
What do I do with it?
Other uses of this product
Weekly rubbish
Введение
Утилизация отходов - это проблема для людей во всем мире Activity Упражнение
1. Самостоятельно заполните таблицу. Некоторые примеры уже даны
2. Теперь разбейте класс на маленькие группы и сравните ответы ребят.
3. Затем поделитесь идеями со всем классом. Посмотрите, может быть могут быть найдены пути более эффективного использования этого мусора
Introduction
Just like people, animals and plants need water to survive. Animals that live in dry areas are often adapted so that they can survive for longer periods of time between having to drink. Even if an animal is adapted to a very dry climate, it must still find water regularly. To help them find water, animals may keep mental maps of the location of areas where they can find water.
Activity
Imagine you are a Saiga. Where can you find fresh water to drink?
1. As a group, draw a map on a large piece of paper or a blackboard showing where saiga can find fresh water to drink in your area.
2. What other animals need these sources of water?
3. Do people use these sources of water?
Введение
Также как и люди, животным и растениям необходима вода, чтобы выжить. Животные, обитающие в засушливых регионах, зачастую адаптировались к таким условиям, поэтому они способны обходиться без воды довольно длительное время. Однако даже если животное адаптировалось к очень засушливому климату, ему необходимо регулярно (пусть и через длительные промежутки) пить воду. Для того, чтобы помочь себе найти воду, у животных развито в подсознании построение карт той местности, где они находят воду.
Упражнение
Представьте, что Вы Сайгак. Где Вы можете найти пресную воду, чтобы утолить жажду?